Título de la investigación
Consciência argumentativa entre as educadoras Tupinikim de Aracruz-ES que atuam nas primeiras quatro séries do ensino fundamental de escolas indígenas
Titulación
Mestrado.
Disciplina
Etnologia Indígena
Universidad
Pontifícia Universidade de São Paulo
Tutor
Alipio Marcio Dias Casali19,
Páginas
218 p.
Palabras Clave
Año
2007